Visar inlägg med etikett Inprint. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett Inprint. Visa alla inlägg

lördag 28 augusti 2010

Ett spel från Hargdata, bra sätt att börja kommunicera

Det här tipset fick jag förra året på Svenska Downföreningens teckenläger och det tycker jag är ett roligt och avslappnat sätt att få igång ett samtal  med sonen.
Hargdata tillverkar Inprint och Symwriter. Man kan köpa en tilläggsfil med mallar från deras hemsida. Där finns bl a det här spelet. Tanken är att spelarna ska använda teckenspråk...  Tärning och spelpjäser får du ta nåt som finns hemma. Man flyttar helt enkelt så många steg som tärningen visar. (och det blir en bra övning för barnet i att se antalet utan att räkna prickarna en och en) Sen ska man svara på frågan. "Vilken är din favoritfilm?" t ex , Föregå med gott exempel och berätta.  Fråga sedan barnet "Vilken film gillar du?" Därefter är det barnets tur att kasta tärningen. Ge barnet tid att svara, (och första gångerna kan man presentera några alternativ som man vet att barnet tycker om).  Det viktiga är att få i gång en dialog, och vänja barnet vid att känna efter vad de tycker och att uttrycka sina åsikter. Och att öva tecken kommunikation förstås..

onsdag 3 mars 2010

Mera ordbilder och läggplatta

Kom på att jag hade jättemånga fina bilder från Hatten förlag. Det är ju skönt att kunna använda färdigt material. Gjorde en läggplatta i Inprint som passar till dem, först en med tecken och ord, sedan en med bara ordet. Nästa steg blir att blanda orden på plattan för att se om sonen lägger rätt bild på rätt ord då. Inga problem med teckenbilderna. Vi säger ordet till bilden, stavar oss igenom orden på plattan för att se om det var rätt, övar uttal, klappar stavelser etc. (Ja som ni ser vände jag inte orden rätt på plattan, vilket skapar en del förvirring, så jag får göra om)

onsdag 17 februari 2010

Anpassa skolmaterial

Mitt barn går i vanlig förskoleklass. Där har man arbetspass då man jobbar i Trulleboken eller Pixel mattebok. Först köpte jag Trulle och Pixel arbetsböcker för att se vad barnen får göra och kontrollera att mitt barn hänger med i undervisningen och tillverka anpassat material.
Efter ett tag köpte jag också Trulle lärarbok och Trulle storbildsbok från Kulturbutik. Jag kände inte att jag och lärare hade tillräcklig dialog.
Just nu är det sammansatta ord som gäller. Barnen får en bild av ex en maskros, eller jordgubbe och ska själva rita de uppdelade två orden under. Jag förstorar och tar ut en uppgift per A4 ark så att det blir tydligt. Här har jag tagit fram bilder från Inprint så att barnet kan välja och försöka placera rätt bild på rätt plats. Det är inte så lätt att rita en ros. Jag  talar om att ordet solros går att dela i två nya ord. Tecknar samtidigt. Ordet jordgubbe är ju enkelt och tydligt eftersom tecknet är jord och gubbe.