Har varit på DHB:s teckenläger..

i Isaberg, Småland en vecka. Ett jättetrevligt och välorganiserat läger med över 200 deltagare!
 
Vi ville att sonen skulle få vistas i teckenspråklig miljö i hopp om att det skulle inspirera till mer tecknande. Och så ville vi förstås lära oss mer själva...
Dessutom är det intressant att få reda på hur det fungerar för andra, och vad de gör om det inte fungerar...
Jag fick information om att språklagen omfattar språkstördas rätt till teckenspråk. (har varit lite osäker)
Och att det kan vara så att skola och kommun bryter mot Förvaltningslagen om de inte kan visa upp protokoll och dokumentation om vad som beslutats om elev. (Får läsa på lite mer om det)
Samt har föräldrar berättat om hur det fungerar för döva, hörselskadade och språkstörda barn på skolor som Vänerskolan och Kannebäcksskolan.

På lägret delades barnen in i olika åldersgrupper och togs omhand av duktiga ungdomledare medan vi vuxna gick på kurs.
Det fanns fem olika teckenspråksklasser; från nybörjargruppen Tecken Som Stöd till mer avancerad teckenspråkskommunikation.

Vattenboll på High Chaparall

En dag var vikt för utflykt till High Chaparall.
Två olika föredrag om barns språkutveckling hölls under veckan av Carin Roos och Veli Tuomela.
Mer om föredragen och om årets läger står att läsa på lägerbloggen  här.

Alla familjer bodde i varsin stuga. (www.isaberg.com) På området finns en jättefin, stor lekplats och det är gångavstånd till badsjö. Frukost, fika, lunch, middag ingick förstås och serverades i restaurangen.
Det är verkligen semester, att få gå till dukat bord och äta god mat och slippa diska efteråt!

Tidigare år har vi varit på Svenska downföreningens teckenläger (5 ggr) med mycket Karlstadmodellen info. Det har ju också varit jättebra,(särskilt Furuboda var en fantastisk plats) med mycket materialtillverkning och nya tips. Trevligt att träffa andra barn med Downs Syndrom och deras föräldrar och utbyta erfarenheter. Blir lite intimare eftersom endast 15 familjer får plats på varje läger.

Men efter fem läger blir det en del repetition och priset är lite avskräckande...Svenska Downföreningens läger är nästan två gånger dyrare än DHB lägret, ( DHB är väldigt bra på att söka bidrag) Samtidigt som det är kortare, och en förälder måste vara med barnet hela tiden så man inte får så effektiv kurstid.
Sen tror jag det finns en liten risk att jag vi föräldrar blir en barriär mellan vårt barn och de andra barnen i vår önskan att de ska leka bra tillsammans.
Jag  Vi låter dem inte gärna lösa sina konflikter själva..

Tillverka läseböcker tillsammans med barnet

Användbart tips från svenska downföreningens teckenläger för 7-åringar. Använd Symwriter eller Inprint om du vill ha teckenbilder ovanför texten, annars duger world också. Tanken är att barn och förälder tillsammans ska bestämma vad man vill skriva, så blir träningen roligare. Man får tillfälle till samtal och frågor samtidigt som man övar på stavning och att hitta bokstäver på tangentbordet. Sonen ska börja första klass i år och behöver öva på datoranvändning, för att skriva för hand går ganska långsamt.
Han ville skiva om Barbapapa. Enkla meningar ska det vara förstås.
Efter laminering och montering tejpade jag pappersbitar framför bilden, så att han verkligen ska försöka läsa texten innan han tittar på figuren. Fast än så länge vill han absolut kolla bilden först, och sen läser vi tillsammans. Att läsa teckenbilder är ganska lätt och det är helt okey,  barnet känner att det faktiskt kan läsa. En hel del ordbilder lär han sig på den vägen. Och så provar vi att ljuda bokstäverna i orden och sätta ihop dem. .

Viktigt att aktivt utöka ordförrådet

I somras lyssnade jag på ett föredrag av Annika Westermark som handlade om vikten av att aktivt utöka funktionshindrade barns ordförråd.
På biblioteket hade hon lånat de vanligaste 28 böckerna som finns för riktigt små barn.
Vid genomgång fann hon att de tillsammans innehöll 1500 olika ord. Så många ord får alltså "vanliga" spädbarn lära sig i tidig ålder.
Då är det troligt att ett barn som ska börja skolan tillägnat sig 15000 ord.

En vuxen människa tror jag har ett ordförråd på ca 150000 ord eller mer.
Men om man har hörselnedsättning, eller hör felaktigt på något sätt och de vuxna inte kan teckna till sagorna de läser för barnet med speciella behov, då blir det svårt för barnet lära sig orden.

eng: This summer I listened to Annika Westermark when she talked about the importance of helping children with special needs to achieve a large vocabulary. She had borrowed 28 of the most common first books for small children at the library and found that they contained about 1500 different words. Then it is likely that they know about 15000 words at the time they start school.

An adult, I think, has a vocabulary of 150000 words or more.
But, if you can´t hear properly and the adults don´t use sign language when telling bedtime stories, then it is very difficult or impossible for the child to learn the words.