Läsläxa vecka 15, åk 1...

                                          
                                                                                                             
Är kanske den längsta och svåraste hittills. Meningarna är förhållandevis långa och innehåller en del nya och knepiga ord (även nya tecken då).
Man måste skilja på vakna, vara och vana samt det, den och de.
Vi skriver ut texten med bildstöd i Symwriter. Men det räcker inte.
så vi skriver ut ord och sätter i Teckenhattens språkpusselramar.
Nu blir det verkligen svårt... för mig. Att försöka komma på vilka ordklasser det ska vara. Röd för substantiv, ljusblå för verb, ok, men frågeord, vilken färg är de? Har säkert gjort en del fel... ska t ex vakna verkligen vara orange, hur tänkte jag då? Sonen vill lyckligtvis gärna pussla/skriva meningar och läsa dem högt.

Sen plockade vi fram några av bilderna till språkpusslet för att skilja mellan den, det och de, vilket visade sig vara väääldigt svårt. Extra stor blir förvirringen eftersom man i dagligt tal  säger "dom" istället för "de".  (Och i böcker och dagstidningar ser man alltför ofta att skribenten skriver "dem" när det ska vara "de" så sonen är definitivt inte ensam om att tycka detta är besvärligt)